Звіт керівника КЗДО КТ(ясла-садок)КТ№121КМР
ЗВІТ КЕРІВНИКА КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА-САДОК) 121 КОМБІНОВАНОГО ТИПУ КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
«Про діяльність закладу у 2023-2024 навчальному році»
Організація освітньої діяльності в закладі у 2023/2024 навчальному році здійснювалася відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Базового компоненту дошкільної освіти, Положення про заклад дошкільної освіти, Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 №234), наказу МОН України «Про гранично допустиме навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (від 20.04.2015 № 446), інших законодавчих та нормативно-правових документів із питань виконання законодавства України в галузі «Освіта» та власного Статуту.
Відповідно до законодавчих та нормативно-правових документів, з урахуванням реалій сьогодення та дії правового режиму воєнного стану, питання щодо створення безпечного, комфортного середовища для всіх учасників освітнього процесу й підвищення якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти було запроваджено дистанційний формат навчання. Згідно до ухваленого рішення на педагогічній раді від 31.08.2023р №1, щодо використання інформаційно-комунікаційних онлайн-сервісів та інструментів під час організації освітнього процесу педагогами застосовувалися: Google Class, Google Forms, Google Диск, Google Meet, Padlet (дошка), YouTube.
Упродовж 2023-2024 навчального року відділом освіти виконкому Центрально-Міської районної у місті ради було організовано та проведено капітальні ремонтні роботи та облаштування найпростішого укриття ЗДО: електропроводка, вентиляція, стеля, стіни, підлога, підключено роутер з доступом до Wi-Fi, облаштовано санвузол тощо.
Протягом навчального року була надана допомога з боку партнерських неурядових організацій. Заклад дошкільної освіти отримав допомогу для облаштування укриття: 3 ліхтаря, ємності для зберігання питної води, водяний фільтр, набори для раннього розвитку, дозвілля та навчання «Школа в коробці»: матеріали для зображувальної діяльності, м’ячі, лялькові театри, дидактичні ігри та посібники, кубики, логічні ігри, тощо.
Важливим кроком на шляху продовження освітнього процесу під час повітряної тривоги стало облаштування внутрішнього простору в укритті.
З 09.06. 2024 року освітній процес у ЗДО організовано у змішаному форматі. Навчання здійснювалось у поєднанні традиційної форми (офлайн навчання) з асинхронним (дистанційним) режимом навчання за відповідно затвердженим орієнтовним розкладом заняття для дітей старшого дошкільного віку.
З 27.07.2024 року відповідно до наказу ДОН КМР №106 від 29.03.2023 «Про організацію роботи чергових груп у комунальних закладах дошкільної освіти, структурних підрозділах (дошкільних) закладів загальної середньої освіти», рішення Криворізької міської ради №332 від 22.03.2024 «Про затвердження Порядку комплектування чергових груп у комунальних закладах дошкільної освіти, структурних підрозділах (дошкільних) закладів загальної середньої освіти» заклад дошкільної освіти відновив свою роботу в офлайн режимі - 2 чергові групи з режимом роботи 9 годин та 1 чергова група з режимом роботи 10,5. На кінець 2022-2023 навчального року в ЗДО функціонувало 6 групи з них: 4 спеціальні групи, 1 група інклюзивна загального розвитку, 1 група раннього віку. Списковий склад – 122 дитини, в тому числі 19 дітей раннього віку.
Протягом навчального року всі педагоги закладу згідно з перспективним планом вчасно проходили курсову перепідготовку при КЗВО «ДАНО» ДОР, підвищували свою педагогічну майстерність на районних онлайн-засіданнях професійних спільнот, про що звітували на педагогічних годинах.
Найбільш ефективними формами підвищення фахової майстерності визначили самоосвіту, навчання на курсах підвищення кваліфікації, вебінари.
- 19 педагогів пройшли Всеукраїнське навчання «Цифрові інструменти GOOGLE для освіти», .
- 19 педагогів пройшли навчання на Платформі масових відкритих онлайн-курсів «Prometheus» «Навчання з попередження ризиків від вибухонебезпечних предметів»
- Втілюючи гендерну політику, 6 педагоги пройшли навчальний Курс «Жінки та чоловіки: гендер для всіх»
- 3 педагога - учасники Всеукраїнської науково-практичної конференції «Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи»
- 2 педагог прийняв участь в онлайн марафоні ТОВ «Академія цифрового розвитку» з тем: «Інструменти для виявлення фейків» та «Конфіденційність, безпека і захист інформації у використанні Цифрових інструментів GOOGLE»
- 2 педагогів - Учасники Всеукраїнської онлайн-конференції «Дошкілля в умовах воєнного часу. Форми взаємодії з дітьми та батьками»
- 4 педагога – учасники Всеукраїнської науково-практичної конференції «Рівні серед рівних: інноваційні підходи до навчання дітей з особливими освітніми потребами».
З метою реалізації головних завдань у 2023-2024 н.р. адміністрацією закладу було проведено щорічне самооцінювання, за річними завданнями та самооцінювання за напрямком ВСЗЯО- фахова діяльність педагогічних працівників.
Був переглянутий рівень професійної компетентності педагогів- вихователів, сплановані різні форми методичної роботи з кадрами, які забезпечують необхідний рівень знань, умінь та навичок у досягненні мети відповідно до «Стандарту вихователя дошкільної освіти». Результати вивчення професійної компетентності показали, що рівень модернізації педагогічної діяльності зріс на 40% в порівнянні з минулим роком, педагоги прагнуть досягти кращих результатів. Так, результатом роботи є участь закладу на Інтернет –порталі рейтингу освітніх закладів України: 19 педагогів пройшли профтест , отримали 1 рейтингове місце в конкурсі « Групова кімната» 2 рейтингове місце « Кабінет завідувача», 4 рейтингове місце « На кращий вірш про заклад» серед 100 закладів України, директор закладу був учасником Міжнародної науково – практичної конференції « Інноваційні технології в дошкільній освіті -2023» отримав сертифікат та друкувався в міжнародному онлайн збірнику, 3 вихователя закладу друкували свої статті в збірнику « Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації 10 випуск» 2 педагоги брали участь в ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференції «Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації», вихователь-методист Завадська Т.І. брала участь в обласному конкурсіEDU_FEST Dnipro – 2022. Педагогами закладу спільно з науковцями Криворізького державного педагогічного університету в жовтні 2023 р. провели вебінар на тему: «Родина як первинний чинник впливу на формування національно- мовленнєвої особистості дітей дошкільного віку»
(в рамках реалізації спільного прикладного проєкту «Формування національно-
В педагогічному колективі створені належні умови для професійного росту педагогів, підвищення кваліфікаційної категорії.
В закладі дошкільної освіти склалася дієва, адаптована до потреб та умов роботи під час воєнного стану та пандемії система, спрямована на збереження здоров’я та фізичний розвиток дітей. Створені належні умови для розвитку особистості дитини, формування культурно-гігієнічних навичок, збереження та зміцнення здоров’я дітей. Для занять на свіжому повітрі обладнані ігрові та спортивний майданчики. В кожній віковій групі наявні куточки з необхідною спортивною атрибутикою для фізкультурно- оздоровчої роботи.
Колектив закладу продовжує впроваджувати в педагогічну діяльність основні завдання програми з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку «Про себе треба знати, про себе треба дбати». Фізичний розвиток дітей за складеною моделлю здійснюється систематично. Забезпечується фізкультурно-оздоровча робота: проводяться заняття з фізичної культури (у пристосованому приміщенні та на свіжому повітрі), ранкова гімнастика та гігієнічна після денного сну. Використовуються на заняттях різноманітні методи та прийоми.
В закладі дошкільної освіти проводяться усі необхідні профілактичні заходи щодо зниження захворюваності:
- контролюється виконання санітарно-гігієнічних норм працівниками закладу на всіх ділянках;
- проводиться інформаційна робота для батьків через спілкування в соціальних групах;
- підтримується рухова активність дітей під час організованої та самостійної діяльності дошкільників з фізичного розвитку.
Достатня увага приділялась організації роботи щодо зміцнення здоров’я дітей і їх медичного супроводу. Були на постійному контролі виконання режиму дня, адаптивного графіка прогулянок, санітарного стану, проведення дезінфекції, дотримання соціальної дистанції. Аналіз захворюваності дітей проводиться щомісячно. Систематично аналізували відвідування дітей, причини відсутності дітей, частина дітей не відвідувала заклад, остерігаючись поширення захворюваності на COVID-19.
У КЗДО КТ №121 КМР постійно плануються і проводяться заходи щодо зміцнення матеріально-технічної бази згідно до Закону України «Про дошкільну освіту». Основною метою розробки Плану заходів щодо зміцнення матеріально-технічної бази ЗДО є забезпечення дітей комфортними умовами для розвитку, виховання і навчання, підвищення престижності закладу освіти серед громадськості району та міста, турбота про здоров`я і безпеку дітей та працівників. КЗДО КТ№121 КМР функціонують: спортивно-музична зала; психологічний, 3логопедичних та 1дефектологічний, методичний кабінети.
Матеріально-технічна база закладу у задовільному стані. Незважаючи на обставини в країні заклад продовжував свою життєдіяльність. Протягом 2023-2024 року колектив закладу цілеспрямовано проводив роботу щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази закладу дошкільної освіти. Проведено ремонт на харчоблоці: стеля, стіни, двері, проведено ремонтні роботи електрообладнання на харчоблоці. Здійснено косметичний ремонт коридору, групових приміщень. Естетично підготовлено найпростіше укриття.
За рахунок коштів районного та міського бюджетів придбано: генератор для аварійного освітлення, вогнегасники (4 шт), ємність для зберігання технічної води, фільтр для доочистки води, канцтовари тощо.
Своєчасно проводиться обслуговування вогнегасників та повірка приладів вимірювання тиску водопостачання та теплопостачання. Заклад дошкільної освіти забезпечено миючими та чистящими засобами, деззасобами та засобами індивідуального забезпечення в повному об’ємі.
Харчування дітей в ЗДО здійснювалося згідно загальнодержавних документів, системи НАССР. Вчасно складалися накази по закладу про звільнення від оплати за харчування дітей пільгових категорій.
Відповідно до Постанови КМУ від 24.03 2021 р. № 305 затверджені норми харчування у закладах освіти, яких передбачене обмежене вживання солі, цукру, хліба, рослинних та тваринних жирів та збільшена кількість і різноманітність свіжих овочів та фруктів, розширився асортимент кисло-молочних продуктів, м’ясної продукції. Воно є максимально збалансованим і раціональним. Значно розширився асортимент страв.
Усі працівники дбають про особисту безпеку і здоров’я, про безпеку і здоров’я дітей в навчально виховному процесі у приміщенні та на території закладу, забезпечують належні, безпечні і здорові умови для всебічного розвитку, запобігання нещасним випадкам та захворюванням всіх учасників освітнього процесу.
Пріоритетним завданням залишається напрямок створення безпечного освітнього середовища, який буде розглянуто на наступний навчальний рік.
В жорстоких реаліях воєнного стану в Україні перед освітянами стоїть важливе завдання - об’єднання зусиль педагогічної та громадської спільнот на засадах взаєморозуміння, співробітництва щодо захисту прав та свобод, оволодіння дітьми універсальними цінностями та моделями поведінки, які складають основу світової культури. Саме тому велика увага приділялася загальнонаціональним святам і формуванню стійкої громадянської позиції здобувачів освіти. Так, протягом року заклад, а саме батьки та вихованці, приймали участь у заходах патріотичної спрямованості районного та міського рівнів, отримали подяки і нагороди.
Протягом2023 - 2024 навчального року в умовах воєнного стану організація освітнього процесу мала інший змісту та підходи до проведення організаційної роботи. Були організовані збір коштів для ЗСУ (благодійні ярмарки). Проводилась інформаційна робота щодо умов і засобів допомоги для тероборони і ЗСУ, плетіння захисних сіток, виготовлення разом з дітьми атрибутів та в’язання носків, тощо.
Педагоги проводять активну роботу щодо залучення батьків вихованців до просвітницької роботи щодо обов’язкової дошкільної освіти, ознайомлюють батьків з їх правами та обов’язками відповідно до вимог Закону України «Про дошкільну освіту». Основну мету у роботі з батьками здобувачів освіти ми бачимо у створенні єдиного освітнього простору «Сім’я – заклад дошкільної освіти ». Пропаганда педагогічних знань поширюється засобами ІКТ. З метою визначення ступеню задоволення батьків якістю проведених освітньо-виховних послуг та умов перебування дітей в закладі проводилося анкетування, тестування, співбесіди, створення атмосфери загальних інтересів. Освітня діяльність закладу висвітлювалося у відкритих групах соціальної мережі Facebook, на сайті закладу дошкільної освіти.
Висновок׃ в цілому роботу закладу дошкільної освіти можна оцінити на достатньому рівні.
Адміністрація закладу виражає подяку департаменту освіти і науки , районному відділу освіти , всім батькам за активну участь, співпрацю, допомогу у вирішенні питань з організації та покращення умов перебування дітей в комунальному закладі дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №121 Криворізької міської ради.
